番外1

【可能是看了这题超纲了受了亿点点启发？互穿（？）也许（yiding）会不忍直视/笑哭】

和往常并无二致的午后。

上周二模结束，五月的太阳还不算热辣，但是广场上的花岗岩瓷砖到了下午还是被炙烤得很烫。

六班自然门窗都关着，开着空调。

林亦她们女孩子换完座位恰好坐在了第三组靠窗，西斜的太阳晒在衣服上，布料不一会儿就升了温，但是空调风凉丝丝的吹过来，倒也很惬意。

到了冲刺高考的最后阶段，大家却好像有点恹恹的，一到下课都喜欢窝在座位上，要不写作业，要不睡觉，要不前后左右小声交谈，没有像往常那样特别生龙活虎的。

林亦看向窗外，转角的走廊上也只有来来回回倒水或是上厕所的同学，来去匆匆，似乎在躲着太阳。

一切都懒洋洋的。

再抬了点头，对面办公楼的三楼，英语组倒是一群老师有说有笑地出来了，林亦一眼就看见了严俐那件熟悉的大红色衣服。然后想起来，每周的这个时候英语组固定去校长王东海办公室对面的会议室集体备课。这周，严俐在办公室跟自己提过的，算是二模的总结会。

然后在英语组老师的身后，林亦又发现了毛毛，来人高大，一眼就能认出来的。

刚好踩着预备铃的进班的毛毛抖抖手中的一沓卷子，纸张与空气摩擦出清亮的声音。“两节课我们来做一份小练习。”

“啊？——”下面的同学们怎么能不抗争一下。

毛毛也习惯了六班这套，依旧自顾自发试卷。

六班虽不情愿，一个个拿到试卷还是丝毫不耽搁就开始演算。

林亦和往常一样，填空题能在试卷上打草稿的就在题目间算完填了答案，太复杂的或是没有思路的就在桌上垫着的一沓复印没用的纸背面算。整张试卷看起来还是清清爽爽，附了过程的填空一看就知道这是自己写出来的。

六班沉闷地考着试。校长会议室里的氛围并没有比六班好到哪里去。

二模市高中在整个大市六所四星级高中排在倒二，仅以零点零几的分差比倒一的学校好一点。王东海虽说教化学并且也早就不教课了，可是为了这不让人省心的一届，竟也在高三进入二轮复习之后把英语怎么命题、试卷结构什么的全都摸清楚了。

阙组长来的路上就在跟各个老师打预防针：“我们这次啊考的不好，校长生气呢，大家一会儿开会都注意啊。”

好几个老师附和：“这次二模考的是不好。”

“这个卷子出的太活了，学生是比较难下手。”

“依我看啊，这个卷子就在瞎搞。”

严俐走在后面，没吱声。六班考的还可以，大市前五十市高中一共进了六个，四个出在六班，林亦是其中一个。

刘春美从后面跟上来：“严老师班上这次考的真不错，105以上还有好几个的。”然后嫌弃似的，“我们班一个都没的。”

严俐小声道：“一班考的也不错。”

严俐和一班英语老师周玫从高中就是同学，到了大学也意外的是一个学校一个专业，毕业后也都回来到了同一所学校教书。两个人关系并不算好，一直是竞争对手，更何况高三以来周玫接手的是严俐带的班，严俐拿着六班去跟原来自己的一班比，这样的竞争还真的不是滋味。

果不其然，王东海心情并不好，光自己在那儿扯就扯了大半节课，无非也就是分析分析几所学校的各大题的均分差距，然后总结出市高中哪里还需要加强。然后又说了一大堆需要抓基础攻阅读之类的套话。只不过所有的话都明明白白地透露着说话人的不满。

下面的老师内心：这些套话我们不是比你清楚得多？

严俐最不喜欢这样浪费时间，反正自己的手提包就放在桌上，干脆把接下来要做的卷子放在了听课笔记本上，开始备课。

不过五月光景，外面不动的树梢竟是传来几声蝉鸣。

一节课很快过去，六班自然是没下课，只有少数同学轻声从后门出去倒水。这种事情不必向老师打报告，这也是临近高考前同学老师间心照不宣的了。

林亦的数学卷子进展一切正常，填空空了俩，还有一题不确定，搞完了17的应用题，现在正在哼哧哼哧算18的解几。

预备铃响，林亦只觉得有点困，眼皮不自觉地耷拉下来，林亦想强打着精神继续算题，奈何席卷而来的睡意，眼睛合上了。

叮铃铃——

又是一阵铃，林亦惊醒，但是朦胧中并没有听见毛毛喊收卷的声音，看来自己只是趴了一两分钟，这是上课铃而已。

但是林亦立马发现了不对劲，自己并不在班上！

面前是王东海，还有自己熟悉的那一帮英语组的老师！

林亦瞪大了眼睛，这是哪？会议室？这些老师在干嘛？

那我又是干嘛，数学考试课间溜出来找严俐也不至于真跑到校长这里来吧？

再一环视，林亦没有在桌子一圈发现严俐的身影，严俐呢？？？

林亦低下了头，发现自己面前的桌子上摆着一份卷子，自己手上还拿着红笔，卷子上的字迹显然是严俐的。

再一看，自己好像不在自己的身体里了，身上穿着的衣服，好像是严俐的。

嗯？我是谁，我在哪儿？

林亦的大脑高速运转，好像自己刚刚思考时，脑袋里传来的声音竟然也是严俐的，莫不是发生了小说里的情节？她俩......互穿了？？？

林亦觉着自己的推理应该没问题，这时候应该先见机行事，别给严俐造成什么不好的影响才是。

与此同时，六班教室里，严俐的惊讶程度不亚于林亦，甚至一度怀疑自己一夜梦回少年时期。

严俐看了看在讲台上正襟危坐的六班数学老师，还有在旁边一心一意算题的赵晓筱。实在是花了很久才接受了这个事实：自己现在是林亦。

而且，非常不幸地，六班正在考试，数学考试。

严俐转了个头看了一眼三楼的自己的办公室，恍然间倒是明白了林亦这小家伙为什么老是喜欢看窗外了——她是在看自己。然后，严俐就又意识到英语组并没有人，自己本来是在校长会议室开会呢。

两个人一瞬间想到。

严俐：“现在在开会的是林亦？？？”

林亦：“妈耶严俐在六班代替我考数学？？？”

严俐也选择了见机行事，只是拿着笔的手久久地没发写下去。严俐盯着这张自己二十年前也不一定做得好的数学试卷，心想这真是邪门，偏偏挑了个六班考试的时间互穿。

至于为什么严俐也知道互穿这个概念，大概可以理解为世界运行时为了不给两个人造成麻烦，所以就向这两人的脑海中灌输了这个概念，并且两个人都知道她们还会在某个时间换回来。

好在这份数学试卷林亦只给严俐剩了两个填空和两个半大题了，看似少，却也是最难的题，连林亦都不一定做得出来，严俐更别想。

严俐抓着笔，硬着头皮看林亦算了一半的解析几何，看到的却是一个包含了x1、x2、平方项、分式的复杂式子，严俐往上看了几步，确定了林亦只是在化简而已，于是打算接着林亦的步骤往下算，这一提笔，发现这字迹还不一样了。

严俐正纠结着要不要跟毛毛说肚子疼然后溜出去，前面突然递过来一张小纸条，严俐抬头，夏思楠朝这边望着。

纸条上问：“解几最后一问算的多少？我算的定值是2。”

严俐没敢写字怕露馅，就打了一个勾，然后抛了过去，用嘴型无声地示意：“过程给我写一下。”

夏思楠干脆把卷子递来了，然后附上小纸条：“快一点。”

严俐心中第一反应还是老师的本能：考试直接传试卷？？？

林亦的字迹整整齐齐的，于是严俐只好用自己最工整的字迹刷刷刷开始抄夏思楠的答案，还心想自己居然还会有这么一天......做起了老师最不希望学生做的事情。

夏思楠19题也写了一问，严俐顺手牵羊也抄上了。

严俐感慨：“这个数学过程怎么这么长，太复杂了吧......不像英语，抄起来全是选项。”

把卷子还给夏思楠之后，严俐只能对着剩下的题一阵发怵，然后发现了林亦放在桌肚里的英语试卷，是自己上午给的，说是晚上限时先不要发。严俐抽出来一看，最上面一张居然写了不少了，是林亦的字：“哼，这小家伙，又提前写......”

王东海：“下面呢，就各个老师都谈一谈对这次二模的看法吧，周玫先吧。”

周玫一看就是有备而来：“这张卷子学生主要的失分还是在阅读，证明有一点活的题目同学们就反应不过来，一定程度上体现了我们和大市学校的差距。此外就是基础题，我们的基础还要狠抓，建议后期每天都要保证文字题的作业，增大读背的量。”

王东海又点了普通班的一个老师：“这张卷子对普通班来说难度还是比较大的，但是一定程度上这份卷子并不是典型的高考模拟卷，其中的题目有点偏有点怪。我倒觉得这个阶段偏题怪题还是少做为好。我很赞同周老师的看法，实验班都这样了，更不用说我们普通班了，本就不指望阅读拿高分，重点还是在基础。”

接下来的老师们也无非就是对卷子难度啊，各校差距啊，未来哪些方面需要改进啊做了一番陈述，内容也都大差不差，跟王东海之前的那番说辞一样。

林亦并不知道王东海说了什么，但是嘴角却在不经意间扬了起来。

毕竟，英语大市前五十的脑袋瓜总有一些异于常人的想法。

王东海接下来一个喊了严俐。

林亦笑了笑，用严俐的声音开始说：“之前办公室老师都跟学生说，说这次考试很怪，但是实际上我们看一看，这份卷子真的出的很妙啊。去年二模我带实验班考过的，那个Google的听力，和今年的单选一脉相承，带有了一点爱情的元素，你看这个单选23，是yesterday once more的歌词，大家不一定知道吧，然后单选35这个safe and sound用在了‘醉卧沙场君莫笑’这句诗，如果我们在考场上一眼看出来那这个分绝对稳了。再看阅读，这个B篇，敢在英语试卷上放汉字，还是繁体的，大家没见过吧，学生肯定也新奇。C篇，关于银河，跟前面那一篇，一个文化一个科普。再看这个D，流浪地球原版小说。这几篇选材真的很新颖，但是出题又不是特别怪，考察的模式基本还是很典型的。还有作文，让高考的学生谈论高考。虽然这些题很偏，但是都合理，并且这是真的考验学生的能力。如果我们教书只是为了拿分，那就没有多大意义了，这样一份卷子，如果你能把它讲好讲透，学生肯定受益，开阔视野就是这么来的。所以啊，我觉得这份卷子确实很高明，算得上很优秀的一份了。听说我们班课代表考完试出来第一句话就是说这个卷子太简单了，这恰恰说明了卷子的难度能筛选出最优秀的那一批学生。”

林亦说完都觉的自己太强了，居然叭叭叭说了这么多，顺带还夸了自己。下面的老师也基本都惊了，一个个纷纷内心想：“严俐教实验班，卷子题目记得一清二楚，而且思考的高度就是不一样啊。”

只是她们并不知道这都是严俐的小课代表说的罢了。

王东海发话了：“严俐一看就是认真研究了试卷的啊，我也看到她的试卷了，备课很详细啊，大家学习学习。”事实上，王东海也不好评价，因为实在看不懂英语卷子的具体内容，只是觉得严俐的分析比别的老师厉害而已。

时间也不早了，王东海也就喊了阙组长做了小结，就没让所有老师都发表看法。

林亦小心翼翼把严俐的东西收拾好，跟着其他老师一起回办公室，路上刘春美大大咧咧：“刚刚你这个发言啊，都把王校长唬住了，你不是之前改卷子回来那天跟我跟你们班课代表还在干事室说这个卷子偏离高考方向的蛮？今天怎么突然改口了？”

林亦看了她一眼：“我那是讲给课代表听的。这个卷子都上微博热搜了还不厉害哒？”

其实林亦对这个卷子大夸特夸只不过是因为自己考下来一气呵成，出了考场还把夏思楠吓到了而不由得得瑟一番。

刘春美：“你......玩微博？害，刚刚你的表现不像你哦，一个人solo全场啊。”

林亦苦笑。

进了办公室，林亦一时间竟然不知道是站是坐了，关键坐下来也不敢轻举妄动，不知道该干啥。

林亦就装模作样看了看还放在架子上的没发的试卷，心想：“这卷子怎么好像比我昨天来数之后又高了不少......”

林亦想着要不抽份卷子做做？反正英语组有的是试卷，就想着严俐平时好像是把笔放在中间原本设计是放键盘的那个抽屉里的，结果一拉开，第一眼就看见了叠的整整齐齐的一沓便利贴，花花绿绿的。林亦瞬间脸红，都是自己送卡的时候记名单以及想到什么写什么贴在上面的。拿起来一张一张看，有最近的二模考完“D篇居然考了流浪地球，我看过原文。祝我物理化学考好吧”，还有考前“老师我考完让班上涂一份卡，到时候送过去夹字典里”，还有年代更久远一些的画的五颜六色巨尴尬的“merry Christmas”，还有生日那天“来自你今天18岁的小课代表”。

林亦翻着，这一沓大概有十几张，其他的自己写在机读卡上的严俐倒是没存，林亦在严俐这儿猝不及防看见这些自己曾经“皮”的黑历史，一时间不知道是该觉得尴尬呢还是应该觉得严俐细心了，或许，这关系，还有点......甜？

办公室也没有钟，下课铃还没有响起。林亦下意识打算抬手看时间，然后才想起来严俐并没有手表。然后小心翼翼摁亮了严俐的手机，瞄了一眼时间就赶快离开了视线，生怕看见什么自己不该看见的微信消息。

还有两分钟下课，林亦干脆从办公室走了出来，站在三楼走廊居高临下地望着六班教室。内心仍然对这一魔幻事件感到无力。

原来从这个角度看六班真的很清楚，林亦甚至看见了坐第三组最后一排的自己，如果不出意外那应该现在是严俐。

林亦叹了口气，刚好下课铃响了。

本来猜测也许铃声是一个互穿的触发机制，现在看来并不是，本做好了穿回去夺过夏思楠试卷十万火急抄完剩下题目的林亦觉得不太实际。

教室里骚动了起来，后排有同学站起来收卷子。林亦看见教室里的自己也朝这个方向看了一眼，两个人目光对上了。然后教室里的林亦就跟赵晓筱说了几句话，把卷子放在了赵晓筱桌上，起身往门口去了。

林亦内心：“严俐你把卷子给赵晓筱让她收，那怕不是毛毛走了她也不会站起来啊。”

正在狂奔上楼的严俐已经顾不上林亦这份注定要出大问题的数学试卷了，现在她内心只想知道在王校长哪里发生了什么，千万别被当作傻子来看了。

林亦进了办公室，站在桌前，意料之中地看着“自己”冲进了办公室，在桌子前站定。

严俐压低了声音问：“林亦？”

林亦听见自己的声音，一阵鸡皮疙瘩，回：“嗯，严老师......”

严俐环视了一下办公室，不少老师办公室都搬去了教学楼的班主任的小办公室，英语组大办公室没事的老师也都回来之后就收拾收拾东西回家了，因此办公室也就剩了三四个老师。

“刚刚开会没发生什么吧，我记得我应该是要发言的。”严俐询问。

林亦：“放心吧，二模试卷我也是很清楚的，网上看来的分析加上英语课上评讲的，我说了一大堆呢。倒是我的数学考试，老师你行吗.....”

严俐面露难色：“我......不太行。”

林亦哭晕。

两个人讨论了一会并没有什么解决办法，这时候要对外说这不是自己，可能并不会有人信。因此，师生二人商量了一下，觉得现在最好的办法就是不要被别人发现了。